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行走在“求真”路上 主题班会
李培钧主编2015 年出版305 页ISBN：9787567009271本书稿是《行走在“求真”路上》系列丛书之一，全书共分为九部分，编目清晰、内容翔实，将班会的方方面面真实地展现在读者面前，并附有“班会故事”及“教师必读100本书”。班会教育的组织形式和丰硕的实践成果，为...
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在问题解决中建构数学
徐斌艳编著2006 年出版207 页ISBN：7540663200本书论述基于数学主题的研究性学习。本书由三部分组成：第一部分分析开展数学研究性学习的意义，并探讨中小学数学研究性学习的特点。第二、三部分则分别讨论小学阶段和中学阶段基于数学项目的研究性学习。...
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