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高校核心价值理念的传承与当代思想政治教育创新研究
卫中玲著2012 年出版200 页ISBN:9787010115689本书坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,在厘清高校核心价值理念的基本内涵、主要特点和现实功能,科学把握社会主义核心价值体系与高校核心价值理念内在关系的基础上,深入探讨了传承高校核心价...
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基于overlay频谱共享模式的认知无线电传输机制与方法
谢萍,张明川,吴庆涛著2016 年出版203 页ISBN:9787030491282本书主要利用认知协作技术来解决和缓解移动通信系统频谱资源短缺和系统可靠性较差的问题。其中基于不同的可实现场景研究了多种移动通信传输方案,这些方案都能改善认知用户(也称二级用户)和授权用户(主用户)的系...
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宗教文化的空间符号表征与实践
董琳著2018 年出版247 页ISBN:9787520123587本书对宗教文化的空间建构、宗教空间符号表征、宗教空间特性和实践等进行了较为深入的探析。首先,本书将宗教空间与人的身体、人的体验相结合,具有人学的理论特色;其次,本书从历史演变的角度分析了西方宗教空间...
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声音与感受力 中国声音实践的人类学研究
王婧著2017 年出版264 页ISBN:9787308150965声音研究是当下前沿的跨学科领域。本书关注中国声音实践,从人类学视角,思考关于自由、感受力和城市空间三个核心概念,探讨声音实践的社会背景和文化意义。本书采用丰富的田野调查资料,同时结合四十多张图片,图文...
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语言:人类最后的家园 人类基本生存状态的哲学与语用学研究
钱冠连著(广东外语外贸大学)2005 年出版406 页ISBN:7100042364本书从哲学和语用学角度研究语言与人类生存状态之关系,为学术类书籍。
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认知与外语教学 来自二语产出研究的启示
易保树著2015 年出版224 页ISBN:9787510091803本书从认知视角来考察二语学习者口语和书面语产出表现,重点从实证的角度研究了学习者口语和书面语产出的影响因素。首先,介绍了二语产出的认知视角的理论基础和相关的认知假设;其次,从实证出发,考察了任务类型、...
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日本人的起源与形成 体质人类学的新视角
周蜜著2013 年出版142 页ISBN:9787532568581本书广泛收集了日本列岛各时期,及在时间和空间上与之相关的中国、朝鲜半岛、俄罗斯、蒙古等国家和地区古代居民的人类学资料。将考古学和人类学的研究方法与多种多元统计分析方法进行综合考察和系统的研究。...
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西藏的文化与宗教哲学
乔根锁著2004 年出版282 页ISBN:7040141698本书是教育部“九五”人文社会科学规划项目的成果。作者运用马克思主义的基本观点和方法,从哲学的角度对藏民族的宗教文化、宗教哲学予以宏观的审视,并通过对藏汉传统文化的比较展现了西藏文化的独特岁月和内...
