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幼小衔接实践中的探索与反思
李岩,桑琳主编2009 年出版216 页ISBN:9787303102099本书通过大班具体的活动案例设计,从教师、家长和学前儿童的相互配合与观察,科学地将幼儿园教育与儿童升入小学的学习适应,从儿童的角度出发,客观地进行了探索和总结经验。为幼儿园和家长以及提供了良好的参考经...
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三方合作与支持 学校改进的U-A-S模式探索
马云鹏,金宝等著2013 年出版239 页ISBN:9787504179043本书基于东北师范大学与鞍山市铁东区教育局持续三年的学校改进的“U—A—S”模式的探索实践,展示了大学、教育行政部门与中小学三方合作研究的新模式。第一、二章从整体上阐述区域性学校改进U—A—S模式的设...
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基于创新的教师培训模式的研究与实践
潘世祥编著2014 年出版321 页ISBN:9787302353287“基于创新的教师培训模式的研究与实践”是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的系列创新的中小学教师培训模式。主要包括“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、...
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贵州生态文明建设的探索与实践
丹小娅著2012 年出版221 页ISBN:7511225470本书围绕生态文明建设的主题,以科学发展观为指导,运用区域经济学、环境经济学理论,深入剖析生态文明的内涵,总结反思贵州生态文明建设实践的经验,从组织实施机制、动力机制、评估反馈机制等方面,构建贵州生态文.....
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职业素养教育的探索与实践
史耀忠著2018 年出版125 页ISBN:9787568254359本书就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题,围绕职业教育如何实施职业素养教育,践行立德树人等内容展开研究。书中精选了27篇论文,既有职业素养教育理论研究,也有黑龙江交通职业技术学院职业素...
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县域经济社会发展的实践与探索
谢康春著2008 年出版212 页ISBN:9787807153573本书是作者在担任建德市委、市政府、市人大领导期间,下农村,跑企业,访民情,察民意,深入开展调查研究的调研报告集。书中有不少独到的精辟观点,对于从事县域经济工作和基层工作的同志,具有较强的指导和借鉴作用......
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