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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN：9787544625586本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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好方法的神奇魔力 小学生必须掌握的学习方法与技巧
林毓夫编2013 年出版248 页ISBN：9787512705470本书通过小学生闹闹、淘淘的亲身学习经历，并结合活泼有趣、喜闻乐见的精彩故事，为小读者们介绍了学习过程中应该掌握的良好学习方法，也给家长读者提供了很好的教育孩子的办法。...
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中学体育研究性学习的实践探索
李常明总主编；万礼修副总主编；赵小刚，牛晓本册主编；屈明，梁柱，房爱军本册副主编2006 年出版200 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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让小学生热爱学习的100个故事
刘玲本册主编2008 年出版207 页ISBN：7801957512本书精选100个趣味横生的小故事。有的是名人童年时代惜时惜学的故事，可以给孩子以榜样的启迪；有的是讲述学习的重要性的故事，可以告诉孩子学习对于人生的积极意义；有的是介绍学习的快乐与技巧的故事，可以从心理...
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神奇的学习 10岁大学生张炘炀培养纪实
张会祥著2006 年出版313 页ISBN：780206239X本书全面详尽生动地回忆了培养“神童”的经历，总结了一些学习经验，解答了社会人士的各种质疑，并对目前学校教育的一些不足提出了自己的看法。...
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好懂好用的教育心理学 解决学生学习的10个困惑
赵希斌著2012 年出版189 页ISBN：9787561796931本书从教育心理学的角度解释了让教师和家长困惑的10个问题，涉及影响学生学习动力的因素、学生发展的目标及个体差异、学习与行为习惯、奖励与惩罚、师生和亲子关系等，将教育心理学与教育教学实际紧密联系起来...
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小学生一定要掌握的学习方法
梅子编著2015 年出版194 页ISBN：9787518018321学阶段的学习目的，说是掌握知识，其实更重要的是学会思考。这时候的学习，关键是孩子自己对学习兴趣的培养。所以，对小学生来说学习不单单指书本上的学习，还包括生活中的学习，在生活中发现知识，应用知识。在这里......
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