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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验
苏珊·纽曼著2011 年出版236 页ISBN:9787504160522本书从国家政策的视角,深入探讨了应该如何提供一个综合性的学前教育政策、公共经费应该资助具备何种特征的早期教育干预项目等问题,倡议政府从童年早期的营养、健康和教育入手,充分卷入家庭、社区等各种力量,以...
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美国教育研究的设计与评估 第4版
(美)杰克·R.弗林克尔(Jack R.Fraenkel),(美)诺曼·E.瓦伦(Norman E.Wallen)著;蔡永红等译2004 年出版604 页ISBN:750803354X本书是教育研究课程的入门教材,全面系统地介绍了教育科学的研究方法和研究过程所必需的基础知识。每种研究方法之后都附有研究论文举例,并进行深入、详细的评论。每章均有主要论点和练习题。...
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改写未来 美丽美国如何创造教育平等的世界
(美)温迪·科普(WendyKopp)(美)史蒂文·法尔(StevenFarr)著;胡晓·,黄珏苹译2013 年出版221 页ISBN:9787213057717本书主要介绍美国“为美国而教”项目的经验。这个项目致力于改善美国教育不平等的现象,号召许多优秀的老师到贫穷的社区支教。这些老师提供的生动案例告诉人们,教育能够改变命运,改变那些由于社会经济背景而原...
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思想政治教育环境论 大社会视野下的思想政治教育
王滨著2011 年出版347 页ISBN:9787560846811本书作为一部专著,主要论述了思想政治教育不仅仅是课堂完成的,而是在社会中完成的,从大社会视野中看待思想政治教育是如何发生的,如何对人产生的影响的,书中总结了大社会思想政治教育的主要形式,提出现代教育的.....
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