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计算机辅助设计与绘图实用教程学习指导与实践 AutoCAD2009
曾刚主编2008 年出版218 页ISBN:9787508462295本教程从CAD工程师设计机械产品的工作方式出发,全面讲述了AutoCAD 2009简体中文版在机械设计方面的应用方法。全书使用通俗的语言来讲述操作该软件的有关概念,读者可以按照书中的内容一步一步地照进行练习。...
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转型与发展 基于武汉市学习型社区建设的探索与实践
田文江主编;许天蔚副主编2013 年出版320 页ISBN:9787543079106本书分上下两编。上编为理论编,共分十章。全书将从学习型社会的发展演变入手,对半个世纪以来我国学习型社区建设理论认识不断深化、社会实践不断发展的过程进行初步分析。在此基础上,分别对我国学习型社区建设...
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信息化教学技能实践与应用
王颖,何北,黄力力等编著2011 年出版309 页ISBN:9787513006170本书以现代教育技术的实践操作部分为重点,在新的信息时代的背景下进行新的信息化教学技能的探讨,在原有教育技术实践能力的基础上进行了大胆的改革实践,把网络教学技能实践部分加入到信息化教学技能的内容中来...
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新编网络教育学生学习导论
唐旭辉,李良华主编2016 年出版118 页ISBN:9787550425699本书是西南财经大学成人高等学历教育网络教育的学习指导书,包括学生从入学到考试、毕业的全部流程指导和政策、管理办法说明。本次修订主要是将部分政策、制度进行更新,主要涉及网络教育报名学习流程图、学位...
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西方学习型社会 实践与原理
张创伟著2014 年出版213 页ISBN:9787309097900本书以人性为本,对西方学习型社会进行全新视野的解读——实践历程、全球化压力、乌托邦信念、民主制度、伦理框架、教育变革。具有如下特点:表达人类社会的不完美性:回溯神话的过去,追溯乌托邦的将来,借助宗教的...
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社会性软件促进大学生非正式学习的理论与实践
徐晓雄,李丽美,刘岩,魏书华,周艳著2015 年出版201 页ISBN:9787307159860本书在梳理相关理论的基础上,结合调查与分析大学生使用社会性软件进行学习的基本特征,设计与开发。旨在于促进他们非正式学习发生与发展的课程方案并历经三次大的教学试验,经讨论与反思,提出大学生构建数字化学...
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网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践
柴少明著2019 年出版176 页ISBN:9787030616746知识经济时代培养创新性人才成为教育的主要目标,知识建构理论正是针对培养学生的知识创造能力而提出的。研究和实践表明,知识建构教学可以引有效地培养学生的创新能力。本书以学习科学、认知科学和教育技术学...
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