教育个性化和教学策略

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 体育卷

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 语文卷

谁是嬴家 生活中的最佳合作策略与获利方法

本书将博弈论的概念、理论与方法，巧妙地引入到人类经济活动的解释中，直观地阐述了具有自私本性的人类之所以会产生合物，是因为真正的赢家并不是靠打击对方、压倒对方取得胜利，而是引导对方采取对双方都有利的行...

科学探究与探究学习 小学科学课程教学新视野

本书对无线电基础知识、卫星通信基本原理、数字卫星通信基础做了概述。并介绍了组装卫星天线与调试卫星天线的整个过程，介绍了接收数字卫星电视节目及卫星IP数据广播节目接收系统的硬件设备。...

教师教学基本能力解读与训练 小学数学

本书是将教师学科教师培训分成测、讲、摩、练和评五个环节，通过完成智慧技能原型操作阶段的任务，强化教师基于课堂教学研究中的时间与反思，促进教师从原型定向阶段向原型内化阶段迈进。同时，本书提供的观摩案例...

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 英语卷

全国中小学校长提高培训丛书 7 课程与教学改革专题

本书重点针对我国中小学课程改革的历史与现状，课程编制、管理与评价，课堂教学模式改革等理论问题进行了探讨研究。

小学语文课程与教学

本教材是初等教育专业必修课小学语文教学论的配套教材。它以小学语文教什么与怎样教为课程主要教学内容，具有知识性、实践性、综合性相结合的特点。全书共十一章，第一章为小学语文课程，第二章为小学语文教材，第...

作文教学目标及多角度导写 小学同步作文与阅读训练 六年级 下