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教师专业成长的途径 30位优秀教师的案例
张万祥,万玮主编2005 年出版272 页ISBN:756174465X本书共分为四个部分,即遨游网络的海洋、修炼自身的素养,把握命运的脉搏,沉迷教育的世界。本书通过这四大部分30个案例向人们展示了现代教师专业发展之路。...
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圣书的子民 基督教的特质和文本传统
(加)谢大卫(David Lyle Jeffrey)著;李毅译2004 年出版377 页ISBN:7300052762本书主要说明了《圣经》在西方文化和文学形成过程中所起的主导作用和持续影响力。
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做好中国自己的事 “中国威胁论”引发的思考
关志雄著2005 年出版277 页ISBN:7801813383本书探讨了中日经济关系,分析了以全球化为背景的中国经济与世界经济的关联,列举了与经济改革相关的众多课题。
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个性心理学 把握自己的个性,设计自己的人生
(日)弘本将裕著;廉源译2005 年出版238 页ISBN:7800696545本书是日本名作家、心理学医生弦本撰写的关于个性心理学方面的论述,可帮助作者了解心理学知识。
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被规训的激情 论1950、1960年代的红色小说
余岱宗著2004 年出版304 页ISBN:754261908X本书论述中国当代文学史一段特殊的“小说”书写历史,反映了当年中国文学创作的“红色谱系”,揭示了作者内心的复杂和扭曲。
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个体的人 祁克果的基督教生存论思想
孙毅著2004 年出版230 页ISBN:7500446675祁克果是丹麦著名哲学家。个体的人是其思考的核心范畴。这本书的出版对人们研究西方哲学有一定的学术价值。
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出版时间
