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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 小学科学
孙宏安主编2004 年出版158 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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王德俊主编2004 年出版129 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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王德俊主编2004 年出版155 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中化学
曹家忠主编2004 年出版140 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中英语
陈勇编著2008 年出版219 页ISBN:750413905X在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中化学
董军编著2008 年出版167 页ISBN:7504139076在教学第一线,大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么,而在于不知道如何去执行这样的理念,如何去处理执行过程中遇到的操作性困难。本书正是针对新课程教学中出现的疑难问题,通过成功的典型个案列...
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高中生物新课程的理论与实践
徐作英,赵广宇主编2008 年出版338 页ISBN:7040238454《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...
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