受HIV/AIDS影响的儿童 在发展中国家的权利和应对

学前儿童科学教育与活动指导

本书为高等院校学前教育专业教材，结合国内外先进的科学教育理念，阐述了一系列经实践证明切实有效的操作方法。其主要内容：学前儿童科学教育的原理、教育的目标与内容、教育的方法、活动设计与指导、教育资源，等...

智力落后儿童心理与教育

全国高等教育自学考试指定教材特殊教育专业(专科):本书包括智力落后儿童的鉴定、智力落后儿童的心理发展问题、智力落后儿童认识活动的特点、智力落后教育的目的和任务、智力落后教育的课程、智力落后教育...

音乐元素与特殊儿童教育干预

本书作者张文禄、张馨于2009年在我社成功出版了《特殊儿童游戏化音乐活动60例》，并重版过一次，获得了老师、学生和家长的一致好评。此次《特殊儿童音乐元素与教育治疗》可以说是上一本的延续，从实践上升到了理...

农村留守儿童安全与教育

本书从留守儿童教育的现状、存在的问题、留守儿童安全防范知识、留守儿童人格塑造、留守儿童身体健康知识、有关儿童（青少年）的法律法规六个方面对农村留守儿童的问题进行讲述，旨在引起对留守儿童的重视，解决留...

游戏与学前儿童发展

本课程以教育学、心理学、人类文化学的相关研究为基础，全面的阐述儿童游戏的涵义与本质，儿童游戏的理论、研究概况与发展，游戏的类型与结构功能，幼儿园以游戏为基本活动的理论基础、科学的游戏观、幼儿园游戏的...

信息时代的儿童发展

本书主要关注的问题是信息技术的出现和发展是怎样影响儿童的成长过程的？作者紧扣信息技术发展的三个趋势，即人机互动技术的提高，虚拟现实技术的发展和寓教于乐技术的完善，依次为着眼点，全面阐述了随着技术的发展...

儿童学习能力的个体教育方案

本书针对3～14岁儿童，系统分析学习能力失衡是导致儿童学习过程中出现某些问题的主要原因，依据最新科研成果，指导家长及孩子科学地培养学习能力。...

儿童美术教育的真谛

本丛书是教育部人文社会科学研究2012年度规划课题“当代中国的儿童美术教育研究”终期成果。三册包括儿童美术教育成果追踪、分析、论证研究，口述历史研究，专题研究报告，呈现了当代中国儿童美术教育历史全貌和...

美国教育博士专业学位的发展与变革研究

“教育博士”是专业教育博士的缩写，是一种专业博士学位，是在教育学这个学科上的高级专业学位，其目的是培养实践导向的教育类高级专门人才。最早设置教育博士专业学位的国家是美国，它也是教育博士专业学位教育发...