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资优建构数学 4-6岁适用
2005 年出版64 页ISBN：753861544X4-6岁适用。进入数学世界的游戏本，数学是一切学科的基础。 全套书根据儿童心理特征发展编制而成，通过游戏化的方式，教师和家长在教导儿童学习的过程中，很容易引起学习兴趣，不必强迫学习。 为保证学习基础...
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农民政府信任的实证调查与逻辑建构
谢治菊著2015 年出版297 页ISBN：9787010152837政府信任媒介主要包括日常话语、接触、民众参与和文化符号。它们分别通过代表正向效应的“街谈巷议”和代表负向效应的“流言蜚语”两种方式,以旁观-过渡-决策三种类型、认知-情感-态度-评价四种政治文化，来...
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中国农村“土地换保障”的实践反思与理性建构
郑雄飞著2012 年出版259 页ISBN：9787542638243本书建构和应用了“民生三角”。本书在实地调研的基础上，通过案例分析、文本分析和理论推演等方法，以“土地换保障”为例，探究资源配置的内在机理，提出了“民生三角”理论。就以“土地”置换“非基本社会保障利...
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意象与仿像 艺术表意范式的中西对比与当代建构
王妍著2015 年出版360 页ISBN：9787509770870中西艺术以独特的方式表达世界，其风格迥异的审美品性及其深层原因一直是艺术研究的焦点问题。本书紧紧抓住“意象”与“仿像”这两个中西艺术理论的核心范畴，通过缜密精微的知识考古和宏廓系统的史学研究，以独...
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示范高职院校的内涵建设 理念支撑与实践建构
姚寿广著2009 年出版274 页ISBN：9787040266177本书作者系南京工业职业技术学院院长，在国家示范性高职院校建设项目启动两年多来，作者根据南京工业职业技术学院在示范建设工作中围绕建设目标与任务，通过专业建设与管理建设的协调推进，特别是围绕高职教育的内...
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批判民法学的理论建构
薛军著2012 年出版359 页ISBN：9787301199985本书为北大法学院中青年民法学者薛军的个人专论。民法学的发展离不开对民法传统理论范式的反思和批判。本书结合20世纪中后期以来社会政治经济的发展，对传统的民法理论建构进行了批判性的反思，探索了中国民法...
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明清闽南宗族意识的建构与强化
陈启钟著2009 年出版295 页ISBN：9787561532409本书分八章。探讨明清时期闽南宗族组织形成和宗族械斗形成的社会背景，讨论宗族组织透过什么方法，来建构族众的宗族意识，以避免其溃散。主要是集中在宗祠的象征意义和编纂族谱的功能；探讨资源对民间宗族组织的意...
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儿童像科学家一样 儿童科学教育的建构主义方法
（美）Christine Chaille，（美）Lory Britain著；高潇怡，梁玉华，孙瑾译2006 年出版204 页ISBN：7303078835本书从建构主义角度出发，重新思考了科学教育的概念和方法，探讨了教师的课堂行为以及科学实验和儿童各种问题之间的关系。同时，本书为学习环境和社会环境的创设、教师的角色提出了具体的方法。...
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中小学教师行为评价指标体系的建构
张天雪著2016 年出版223 页ISBN：9787516181188本书列入浙江省2014年度后期资助。教育的根本首先在于培养人,培养拥有健康人格的人。教师是人类灵魂的工程师，决定教育的主体——教师必须具有崇高的人格魅力、为人师表的师德和教书育人的天职。本书作者在...
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现代化视角下大学生和谐人格建构研究
彭美贵著2016 年出版322 页ISBN：9787209091985该书研究的基本思路是，在厘清大学生和谐人格的相关概念、建构维度、相关理论及着力分析大学生和谐人格建构当代价值的基础上，探讨分析社会主义现代化建设进程中的大学生和谐人格问题及大学生和谐人格建构的现...