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泰戈尔与五四时期的思想文化论争
艾丹著2010 年出版272 页ISBN:9787010091525本书借助史学、文化学和政治学等理论,运用学术史梳理法、个案研究法等多种研究方法,对泰戈尔访华事件作了系统梳理;重点阐释了泰戈尔访华引发的东西文化论争、科玄论争和“传统与现代”之争三大思想文化论争;并...
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大时代的脉络和记忆 从五四运动到改革开放
陈晋著2009 年出版278 页ISBN:9787540676216本书寻思20世纪中国的一些脉络理路,展示我们民族在这个大时代的一些精神记忆。在书中,剖析五四,眺望长征,掠影抗战,描述建国初年的新颖气象,寻思改革年代的精神家园……作者的思考,都紧紧扣着我们民族的当下和......
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文化意识的更新与再构 “五四”新文化运动深层解读
陈明彬著2013 年出版234 页ISBN:9787561473030本书阐述了五四新文化运动的深层根本是传统文化意识的颠覆和现代文化意识的重构,是“国民性”的改造的结果,而现代文化意识的形成离不开现代人的不断生成和完善,离不开文化的急先锋文学的开路,离不开文化之间的...
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百年中国记忆 文史资料百部经典文库 回忆五四运动
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重返五四现场 1919,一个国家的青春记忆 增补本
叶曙明著2015 年出版345 页ISBN:9787510835643本书是一部介绍新文化运动与1919年五四学生爱国运动来龙去脉的通俗历史读物,作者以扎实的材料为基础,再现了当年的历史场景。五四前后是中国近代史上群贤咸集,大师辈出的年代,各种思想像山崩川涌,汇聚成滔滔巨流...
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小状元同步数学应用题 小学数学 二年级 下学期 五四制青岛版
李丰编2008 年出版108 页ISBN:9787508366050应用题是数学中的重点和难点,也是培养和训练学生分析和解决问题能力的重要方面。为了使学生比较熟练地掌握解应用题的方法和技巧,具备一定的分析和解决应用题的能力,笔者们根据学生的需要特意为他们量身打造了...
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小状元同步数学应用题 小学数学 四年级 下学期 五四制青岛版
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中国通史连环画 第8册 戊戌变法至五四运动 公元1898年-公元1919年
林猷召主编;成化敏,徐川编文;赵宝林等绘画1991 年出版305 页ISBN:7805642176暂缺《中国通史连环画(第八册 戊戌变法至五四运动 公元1898年-公元1919年)》简介
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马克思对黑格尔的五次批判 一种反思性的学术解读
翁寒冰著2016 年出版209 页ISBN:9787564164379在马克思主义哲学史研究中,马克思与黑格尔的学术关系是一个无法绕过的问题。在马克思哲学观形成过程中,马克思主要表现出了对黑格尔哲学的批判态度,尽管在有些文本中也在一定意义上承认了其辩证法的积极作用。...
