小学数学概念教学 行与思

数学概念是数学思维的细胞，让小学生学好数学必须先让教师教好小学数学基本概念，因此概念教学可谓数学教学之基。本书稿就从小学数学概念教学的含义出发，展示概念教学的独特价值，阐述概念教学的支撑理论，并逐渐深...

教育教学一体化改革的研究与实践

本书主要汇集了成都信息工程学院大力推进教育教学一体化改革以来的部分成果，内容包括：人才培养模式创新、专业建设、课程建设、实践教学、素质教育、创新创业教育、教育现代化、管理育人等方面的研究与实践，这...

阅读教学资源研究的理论与实践

本书是作者近年来对师范生语文教学能力培养的研究成果。本书的编写基于解决问题的理念，针对师范生研究语文阅读教学文本时所遇到的突出问题，提出解决策略。体例上分为理论篇、案例研究篇、实践篇、反思篇几个...

高师本科培养方案改革研究与实践 首都师范大学修订教学计划纪实

工程力学的教学研究与实践

该书是作者从事高等教育教学工作三十余年教学经验及体会的结晶。全书共分为两篇十四章：上篇“我的教育教学观”是作者对教育教学理念的研究与探讨，主要反映作者对教育教学观念及理论所持的观点与认识。下篇“...

中韩翻译理论与教学实践研究

本书用简洁明了的文字对中韩翻译理论进行了明确、清晰的表述，力求体现本书的循序渐进性，以学科建设的理论性与实践性的紧密结合为原则，进而激发和活跃学习者的兴趣，以提高学生的实际翻译应用水平。同时从实用的...

小学数学名师教学目标落实艺术

本书立足于提高小学数学教师课堂教学目标的落实能力，从数与代数、空间与图形、实践与应用等几个领域出发，对相应问题的教学目标进行了具体分析，甄选著名特级教师在课堂上对教学目标的成功调控和落实的经典案例...

田立莉“甜”式小学数学教学指导及评析

本书从作者本人、记者、同事、学生、学生家长等各个角度介绍了田老师独特的教学方法，真实还原了田立莉老师为学生所营造的“亮丽风景”，是一部值得中小学师生阅读的好书。对指导中小学教师教学方法方面具有指...

开放的小学数学教学

本书作者郑毓信教授先期致力于数学教育理论研究，由于他从事中学数学的教学和数学哲学、数学方法论研究的经历，很快在数学教育界成名，至今已出版数学教育方面的专著近20部。近年来，特别是课程改革以后，他谢绝了主...

和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告

教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大中...