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哈佛教育名著译丛 儿童与情绪 心理认知的发展
保罗·哈里斯著；严正，郭茜译；刘莉萍译；魏彩虹译；杨轶译2012 年出版192 页ISBN：9787504163684儿童对他们自己的情绪状态有什么样的洞察力？他们如何理解他人的感情？儿童对自己情绪起因的了解是否会影响他们应付不安或恐惧经历的能力？他们应付这些经历的策略如何随年龄而变化？ 本书所讨论的问题对儿童的生...
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特殊需要儿童的心理与教育 第2版
华国栋编2011 年出版261 页ISBN：9787040328783本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，针对特殊需要儿童的心理与教育作了较全面的阐述。内容主要包括各类特殊需要儿童的身心特点、学习特点，对他们测查采用的方法和常用工具，以及...
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一个孤独散步者的遐想
（法）让-雅克·卢梭著2010 年出版190 页ISBN：9787540444792卢梭晚年居住在巴黎郊区时期的思想片段集成。他以一个孤独者散步所想所思的随笔形式，在对自己生命轨迹的回忆反思中，凝练了他对人性、真理、幸福、死亡、真话与撒谎、行善、逆境和感情、善良等人生重要问题的...
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学前儿童戏剧教育理论与课程丛书 学前儿童戏剧教育
张金梅著2015 年出版302 页ISBN：7565122920本书是国家“十二五”重点出版规划项目，旨在从社会性别结构变化的角度来记录、描述、分析巨大的农村社会变迁，并以父权制度作为理论分析框架，从私人、公共两大领域研究分析农村的性别、代际关系和权威结构，分析...
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