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布兰特·罗本（BrentD.Ruben）著2015 年出版117 页ISBN：9787307147737该书为武汉大学管理人员赴美培训小组翻译的布兰特·罗本的作品，主要阐述了评估、计划和改进方面的两个重要方法：baldrige模型和ehe模型，二者互补，为高等教育概念化、文本化、追求卓越和有效性提供指南。...
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高等院校小学教育专业系列教材 小学教育管理
赵复查主编2013 年出版281 页ISBN：9787303161294本书向读者展示了小学教育管理领域当前变革的各个方面及其思考，展示了小学学校管理者每天都会面临着的一系列复杂的管理问题和挑战，如学校和社会的日益多样性、教育改革和技术发展对学习环境的影响等。该书不...
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新编21世纪教育学系列教材 教育科学研究方法
胡中锋主编2018 年出版232 页ISBN：9787300238180《教育科学研究方法》共分四部分内容，第一部分重在介绍中小学教育科研的基本知识和基本理论，包括教育科研概论，教育科研的特点、类型与程序、教育科研的问题与假设、文献的查找与分析等；第二部分介绍了各种具体...
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生命教育十五讲 儒学生命教育取向
何仁富，汪丽华著2018 年出版244 页ISBN：9787504381323生命教育其实是关于人的所有教育，教育不应该只是关注知识的传授，还要关注人内心的成长，关注于生命本身。本书分十五章阐释生命教育关于生命的三个维度：长度、宽度和高度。从各个方面具体分析了生命教育的理念和...
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李家成，王晓丽，李晓文著2016 年出版470 页ISBN：9787533471606本书是 “‘新基础教育’改革指导纲要”丛书之一，是叶澜教授主导的“新基础教育”改革实验的产物，探讨了以班级建设为基础的学生工作变革。全书分为四编，共十四章，主要包括当代中国社会转型中的儿童发展问题，儿....
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教育信息化促进少数民族教育的变革与发展
杨改学著2016 年出版220 页ISBN：9787030486110发展民族教育和民族教育信息化关系到国家教育的整体发展，本书在研究民族教育和民族教育信息化的基础上，从五大部分研究民族教育信息化，从1978年中国电化教育第二次起步以来，如何从无到有、从小到大，如何用教育的...
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