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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导与练习
李晓平，黄金双主编；王樱霏，李莉，李汉贵，常晓天，金宇副主编2015 年出版261 页ISBN：9787568201155本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2013年修订版）的配套教学用书。本书按主教材各章的顺序编写。“理论学习指导”部分有学习目的要求、理论要点展示、重点难点剖析及学习热点探讨几个栏目...
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合作教育的理论及其在中国的实践 学习与工作相结合教育模式研究
陈解放著2006 年出版243 页ISBN：731304349X本书为全国教育科学“十五”规划重点课题，阐述合作教育的概念、内涵、特征，以及合作教育在我国的发展基本模式和面临的挑战、应答的策略等。...
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《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》学习指导
李晓娥主编2004 年出版171 页ISBN：7810921002本书在系统的学习了《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义等内容的同时，结合课本的习题练习使知识融汇贯通。对于考研复习具有重要价值。...
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混合式学习的理论与应用研究
冉新义著2018 年出版187 页ISBN：9787561571385本书阐述了混合式教学过程及实践应用，对混合式教学的基本概念，混合式教学的理论基础，混合式教学中的教师、学生、空间及其相互关系，混合学习空间设计和建构，混合式课程设计，混合式学习的教学设计，混合学习共同......
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基于科技创新的理工院校创业教育理论研究与实践
赵金华著2014 年出版230 页ISBN：9787565020568高校创业教育是当前社会热点问题之一，本书选择理工院校的创业教育作为研究切入点，对理工院校创业教育进行了比较系统的阐释。首先，通过介绍理工院校创业教育的背景、意义、内容及现状，提出理工院校创业教育是高...
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知识管理 基于组织学习系统的研究
雷宏振著2008 年出版236 页ISBN：9787560526256本书将企业当作一架非程序化生产的知识装备，在其中知识作为一种高级资源，被不断积累、创造和共享，形成独特的知识价值链。