大学英语“研究型”课程理论与实践 大学英语教学模式与课程建设研究

东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...

生态学教学理论探索与实践 21世纪大学生态学教学内容优化及课程体系建设

综合艺术课程与教学探索

本书是根据教育部《全日制义务教育艺术课程标准》的精神，由课程标准的制定者和实验教材的编写者编著。内容涵盖艺术课程的理念、艺术课程的教材、艺术课程的实施、艺术课程的资源、艺术课程的评价、艺术课程...

小学语文课程与教学论

本教材为高师小学教育专业《小学语文课程与教学论》课程教学内容、教学方法、教学设计的导学教授文本。其学术价值在于：突破本科层次教师教育职业技能培养理论与实践难以兼顾的瓶颈问题，探索解决小学教育专业...

课程与教学问题专题研究

本书主要围绕课程与教学的重点、热点专题开展研究，包括课程与教学关系问题、课程论的融合问题、课程系统的梳理、课程管理模式问题、课程基本特征、课程改革问题、教学活动的性质问题、教学观、教学目标设计...

艺术综合教学探究 课程研究、课例与评析

本书针对艺术综合教育的课题从上海、香港、台湾、澳门四地征集艺术课例。所选课例分别来自各地区的大学、中学、小学及学前艺术教育第一线的教师，并邀请了专家为其点评，使其更加出彩。...

生物学课程与教学论

本书是生物教师教育中的重要的一门专业课程，是在学习论、教学论、课程论指导下，剖析生物课程实施和生物教学过程各层次、各要素及其相互关系，重点对生物学教学的理念、目标、内容、方式、模式、策略等进行全面...

中学生物课型与教学模式研究

秭归产学研基地野外实践教学教程 自然地理与资源环境 人文地理与城乡规划分册

本书为中国地质大学（武汉）秭归产学研基地野外实践教学系列教材中的自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划分册，是学校组织的秭归野外实习活动的配套指导教材。本书详细介绍了实习区地质基础、矿产资源、旅游...

数学自主阅读互动式教学理论与实践 下 中学教师教学用书

本书系统介绍了小学数学阅读互动式实验教学的理论总结与实践方法探究，对小学数学教学改革很有探索意义。