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思想教育活力论 思想道德教育理念的若干甄辨
张世欣，周凌编著2009 年出版234 页ISBN：9787308071413本书以马克思主义人学思想为主脉，以问题揭示为逻辑起点，在思想政治教育者的教育理念的自我审视、自我追问中，作思想政治教育活力的追寻，作复活人在思想政治教育中的地位与活力的呼唤。本书稿对思想教育中的诸多...
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海外中国思想史译丛 中国历史上的关中士人 907-1911版
（新加坡）王昌伟著；刘晨译2017 年出版196 页ISBN：9787308176170关中之名始于战国时期，因为西有散关（大散关），东有函谷关，南有武关，北有萧关，故取意四关之中。关中地区在中国历史上曾经是十三朝古都，本书的主题即是阐述关中地区文化与中国非关中地区文化之间的关系。作者考......
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课例中的儿童本位理念 “有机教育”思想下的小学语文教学设计
施茂枝著2014 年出版290 页ISBN：9787533464752本书汇集了施茂枝教授亲自撰写的30个小学语文教学设计案例，包括低年级儿童文学体裁课文教学、中高年级各类课文教学、略读课文教学和各学段习作？口语交际教学四部分内容。每部分均由理念和课例设计组成。这30...
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当代学术棱镜译丛 战后法国的存在主义马克思主义 从萨特到阿尔都塞
（美）马克·波斯特著；张金鹏，陈硕译2015 年出版401 页ISBN：7305139750本书是马克·波斯特的一本论述战后法国的存在主义马克思主义理论发展的力作。在这本书里，波斯特以萨特走向存在主义马克思主义的思想进程为轴心，论述了马克思主义在战后法国传播和发展，以及马克思主义与存在主...
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