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高校教师专业化发展的社会支持体系研究
罗汝珍著2018 年出版238 页ISBN：9787548730477主要对高校教师专业化发展及其社会支持体系进行论述，重点阐述美国、英国、中国三个国家高校教师专业化发展社会支持体系的历史演进，并进行中外比较，了解其发展现状。同时重点对我国高校教师专业化发展的现实诉...
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公立高校教师聘用合同的解除
胡林龙著2012 年出版176 页ISBN：9787516118986本书认为公立高校教师聘用合同的性质是研究教师聘用合同解除的起点，中国人事分类制度的改革引起高校教师的身份变化，即由计划经济体制下的“国家干部”转变为市场经济条件下的履行教育教学职责的“专业人员”...
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校园内的公共服务 高校教师岗前培训改革与发展研究
赵惠君著2013 年出版314 页ISBN：9787516133989高校教师是高校发展的核心力量，是高校声望的重要载体。世界上任何职业，即便从业者受过充分严格的职前学历教育，我们也无法期望他从业伊始即能做出充分的贡献。高校新进教师的培训与发展受到世界各国的关注与重...
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民主与差异 挑战政治的边界
（美）塞拉·本哈比主编；黄相怀，严海兵等译2009 年出版372 页ISBN：9787802119048本书收入的论文意在论述和探讨认同与差异的政治，分析其带来的困境与困惑。
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高校英语教师实践性知识的行动研究
尹静等著2015 年出版195 页ISBN：9787554518830知识是教师素质的组成部分，而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质，结合教师教育教学行为的特点，依据行动科学的原则，在行动中反思，揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...
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高校体育教师知识转移过程与影响因素研究
秦曼著2018 年出版208 页ISBN：9787564430207秦曼，博士，副教授，河南宝丰人，生于1979年7月。1998年至2005年进入上海体育学院学习并获得学士和硕士学位。2009年再次进入上海体育学院深造，于2012年获得博士学位。现就职于上海立信会计金融学院体育与健康学院，...
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Web2.0时代的网络民意 表达与限制
张燕著2014 年出版312 页ISBN：9787309106794本书详细分析了Web2.0时代网络民意表达的新方式、新特点，分别探讨了博客、社会书签、维客、SNS、RSS等模式对网络民意表达带来的变化，并总结认为，以用户参与作为本质的Web2.0代表互联网未来的发展方向，将互联网...
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当代高校教师素质建设的理论探索
陈元魁，周德义，何一成著2009 年出版274 页ISBN：9787040264159本书回顾和总结了我国高校教师队伍素质建设的历史，深刻分析了高校教师队伍素质建设的现状及存在的问题，综述了世界发达国家高校教师队伍素质建设的经验并进行了比较研究，在理性思考的前提下阐述了新时期高校教...
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同不同 山东省高校美术学教师教育专业基础教学现状与展望
孔新苗，史峰主编2008 年出版335 页ISBN：9787533025281本书选择省内在美术学教育专业具有代表性的12所学校，专题针对基础教学进行研讨和交流，介绍并展示各校基础教学情况和优秀教学成果，反映我省在该领域的研究现状。...