大约有29,428项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1422秒)
为您推荐: 重构作业 课程视域下的单元 核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施 叙事学视域下的外宣翻译研究 跨文化传播视域下的外宣翻译研究 宋人笔记视域下的唐五代社会 宋代 文化认同视域下的华语电影跨文化传播
-
-
-
-
解释学视域下的对话教学
张光陆著2012 年出版275 页ISBN:9787516116746本研究的目的就在于如何把学生声音缺席的“对话教学”转变为学生声音在场的对话教学,而研究的主线是教师如何与学生的“异向交往话语”进行对话。从哲理上讲,学生的“异向交往话语”是否具有可对话性是一个必...
-
-
跨文化交际视域下的翻译教学
苏辛欣著2019 年出版95 页ISBN:9787206156489本书探讨了翻译教学与跨文化的关系,观察交际目的对语言使用的影响,讨论不同专业领域的语言使用特点及其翻译质量要求。这些讨论虽仍嫌肤浅,却对提高翻译质量和改进翻译教学有实质性意义。...
-
学术转型与话语重构 走向监狱学研究的新视域
郭明著2003 年出版370 页ISBN:7801076435监狱学的研究是刑事法学研究中的一个薄弱领域,其研究成果要么是对监狱法的简单注释,要么是对行刑实践的经验总结,并没有建构起自身的专业体系。本文作者在致力于监狱法学的学术转型与话语重构方面,做出了自己独...
-
立法定量视域下的情节犯研究
刘长伟著2019 年出版148 页ISBN:9787509665879主要研究我国刑事立法的模式下情节犯的界定、特点、立法变迁及原因。以及情节犯与刑法基本原则、定量要素在犯罪构成理论体系中的地位、情节犯的立法与司法窘境、情节犯的认定、情节犯的立法完善等基本理论...
-
“信、达、雅”重构视界下的中西译理融合
谢思田著2010 年出版218 页ISBN:9787802476646本书在比较译学的视角下,以百十年来中国对“信、达、雅”的重构性系统梳理,并吸纳西方译理,进行中西译理的有机融合。
-
有效学习视域下的校本研修导引
蒋洪兴主编2016 年出版242 页ISBN:9787568118101本书旨在在有效学习教育理念的指引下指导教师开展校本研修活动,并由此促进教师的专业发展。模块一,校本研修的理念与视野。模块二,校本研修的内容与要求。模块三,校本研修的组织与策略。模块四,校本研修的方法与...