全国幼儿园特色课程系列 听说，故事可以这样“讲” 幼儿园文学与艺术统整课程

本书以陈伯吹实验幼儿园重点课题“艺术同构视野下幼儿园文学小社团活动实践研究”为基点，将幼儿园5年的研究成果呈现出来。关注幼儿园文学活动与音乐活动、美术活动的有效整合，通过课题的来源思考价值，通过活...

我们这样做校长 1 辽宁省首批中小学专家型校长管理理念与实践

本书是辽宁省首批中小学专家型校长在多年的办学实践中， 积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...

“新课程改革”究竟给我们带来了什么？

本书探讨了新课程改革的历史背景；核心思想；教师的一线探索；学生的实际成效；新课程的评价机制；社会的赞誉与批评.是第一部对新课程改革进行全面系统反思总结的论著。...

新课程：我们怎样上课 课堂教学问题与对策

本书着重突出小学生学习的基础，详解了每课出现的生字、生词及重点的句子。标准训练及针对每课的知识点进行测试，并配有详细的答案。

我们这样做校长 2 辽宁省第二批中小学专家型校长管理理念与实践

本书是辽宁省第二批中小学专家型校长在多年的办学实践中，积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...

新课程下我们怎样当老师

本书是我国著名教育专家、特级教师林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师...

理直气壮开好思政课 把握新时代思政课建设规律

孩子是问路的客人 给我们孩子的十五节生命课程

本书从孩子的饮食、睡眠、洗漱、穿衣服、个人卫生、健康等各方面着手，从日常行为中分析孩子的思想精髓，从生活细节上给父母以详细的指导。...

义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 我们传承的文明 八年级 下

我们的探索 海南省国兴中学实施课程成果集萃

本书的主要内容是海南省国兴中学在课改实验过程中取得的成果和总结的经验。该校结合课程改革，从课程文化、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等方面出发，全面展示了该校的课改成果，以及课改实...