给高中生的建议 大教育书系

北京四中优秀教师高杰写给青少年的励志书。作者从名校一线优秀教师的角度，从心态、学习、情商、修炼等方面告诉青少年读者，该如何成就最好的自己。...

大教育书系 让教育更明亮

这是常生龙老师近30年来，对教育的深刻思索，并结合自身近30年来，从事教育和教育管理的相关经验，从一线的角度，向我们深刻阐释，什么才是教育的规律，教育的目的，教育的实质、家庭在教育中的重要意义。作者以轻松......

大夏书系 教育如天，语文是地

本书是王尚文教授最近几年的教育及语文教育思考的集萃，是其对什么是真正的教育品质、什么是真正的语文品质的新思考。对准当下中国教育尤其是语文教育中，不是偏于虚幻的“人文主义”就是堕入庸俗的“工具主义...

大夏书系 相遇语文好课 好学好用的课堂教学艺术

本书分为理念篇和实践篇两部分。理念篇，共有四篇文章，分别回答了什么样的课是好课，好课是理想状态是怎样的，好课是如何练就的，如何去阅读好课。 实践篇，九个课例均出自作者的公开课，基本涵盖了语文教材中出现......

大夏书系 向文本更深处漫溯 中学语文名篇教学新探

本书汇集作者教学、研究中学语文教材经典名篇的系列文章五十余篇，分为诗词、古文、散文与小说四大板块。本书各个案例课堂教学追求创意与智慧，注重生成与变通，激活学生思维，激发学习兴趣。课堂追求教学的广度、...

从拿破仑到越南战争 现代国际战略十一讲

让高等学府的名师走近公众，根据讲课录音整理成书，不避讳口语色彩，原汁原味再现了讲堂上的情境氛围，这与以往的书斋著述和教材的繁文缛节大相径庭；充分满足了广大读者关注学术发展、渴望知识更新的迫切需求；同时.....

梦山书系 语文教学归欤录 上 纵谈 答问

本书主要展示作者的语文教育思想理念，可谓其代表作《我即语文》之续作。主要内容包括：1．十年来对语文教学现状的观察和思考，针对语文教学存在的普遍现象和具体问题进行考察与诊断，提出改革的建议。2．对语文教师.....

科技创新教育进校园书系 校园科技风

本书是对全山东省桓台县起凤镇广大师生开展科技教育的回顾和总结。全书围绕“创新、体验、成长”这一主题筛选了科技辅导员和中小学生在全国、省、市级创新大赛获奖的作品，并将其中的部分作品进行了归类整理...

语文教学创新与求真

本书收入对中学阅读、作文、语文教材中存在的一些问题进行改革的文章16篇。

高中三年级语文创新教学设计