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幼儿园健康教育活动指导
关松林主编;基础教育教学研究课题组编2014 年出版90 页ISBN:9787040397468本书较为详细地解读了践行《指南》在健康领域的理论与实践问题,诠释了《指南》引领下的幼儿园健康教育新理念,明确了健康教育的目标与内容;探索了促进幼儿身心和谐发展的健康教育新途径;运用各种教育活动设计及...
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幼儿园英语教育活动指导
梁伟涛主编;张传敏,史晓燕副主编2014 年出版188 页ISBN:9787563538485本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为蓝本,力图体现时代特色,注重倡导新的教育理念,反应现代教育的发展趋势。本书在编写过程中,参考了目前国内外幼儿英语教育的有关理论,博采众长,吸取精华,以第二语言习得......
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幼儿园社会教育活动指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版71 页ISBN:9787040397444本书诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园社会教育活动的基本理论与实践操作,关注社会领域教育的核心价值,以促进幼儿社会性和个性发展为教育目标,把人际交往和社会适应作为社会...
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幼儿园艺术教育活动指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版107 页ISBN:9787040397451本书比较系统地诠释了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作,分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念,教育的目标和内容,教育活动的.....
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幼儿园科学教育活动指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版95 页ISBN:7040397437《幼儿园科学教育活动指导》依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,分别从科学探究和数学认知两个方面阐释了科学教育括动的核心理念,分析了科学教育活动的目标和各年龄...