儒家教化论

本书共十一章，就儒学、儒家核心功能教化及历史演变为总论，以人为逻辑研究起点，以人性论为研究理论基础，阐述研究儒家教化个体价值指向:生生、至善与类生命，社会价值指归:秩序与和谐；儒家教化有其正式组织为官方.....

神圣的教化 先秦两汉婚姻礼俗中的宇宙观 伦理观与政教论述

教化视域中的儒学

本书作者立足中国儒学的思想内涵，并以西方哲学中黑格尔、康德、伽达默尔、理查德·罗蒂等人的思想为参照点，尤其在考察了中国儒学近百年发展史的基础上，认为儒学并非如某些学者所说已成为“游魂”和“博物馆收...

道教的道德教化研究

本书以道教的道德教化为研究对象，着重解决以下三个问题：其一，道教到底存不存在“教化”或“道德教化”？如果有，它和作为在中国传统社会占据主导地位的儒家的道德教化在思想和实践上有何本质的不同？其二，道教的......

一代真儒段正元 道德思想与教化实践

本书以段正元的道德思想与教化实践为主线，对段正元道德思想精义、段正元道德思想中的宗教性、道德教化组织的建立、道德教化实践的基本特征等重要问题进行探讨，还从中国思想史脉络上溯到先秦，对段正元道德思想...

走向民间生活的明代儒学教化

该丛书共有5种，本稿为其中之一。我国的扫盲教育曾是中国社会发展中的一个重要课题，也是我国教育研究中的一个空白点。本稿将明代儒学教化放在中国教育历史发展的进程中，通过对以学校为主体的制度化儒学教化体...

教化与惩戒 中国古代戏曲小说禁毁问题研究

本书分为上下两编，约40万字。上编主要研讨书籍禁毁的文化特质，对于戏曲小说的文化功能、戏曲小说禁毁的缘由、禁毁的管理形态、禁毁政策下的戏曲小说传播等问题进行深入地思考。下编探讨戏曲小说禁毁的历史演...

善与人同 明清以来的慈善与教化

本书从明后期至民国初年的善人、善书和慈善团体入手，论述四百年间的教化与慈善活动，对主要善书著作的撰述和出版流通源流、行善有成具有代表性人物的身世业绩、历史悠久在各该地区有重大影响的善会善堂等，都做...

感性的呼唤 音乐教育中的道德教化问题研究

本书从音乐的感性本质和音乐教育的感性本质出发，批判了传统的和我国当前音乐教育理性色彩过浓的弊端，提出音乐教育中的道德教化问题必须走向宗教性的终极关怀而不是停留于实用层面上。本书共分为五个章节，结构...

元代儒学教化研究

本书主要考察程朱理学作为后期中国封建社会的官方意识形态，在元朝成为占据教化主导地位的意识形态并逐渐向民间传播、从而对13世纪以后的中国社会产生深远的影响的过程。元代儒士是儒学教化的主体。在元朝，少...