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中小学教师如何做课例研究
吴伦敦，苌虹主编；葛吉雪，陈亚婷副主编2016 年出版139 页ISBN：9787030492234本书主要针对中小学教师在校本研修中的困惑，系统探讨和明确校本研修中课例研究方法的历史演变、主要功能、研究思路和操作流程，在论述过程中引入和整合大量实际开展教育教学课例研究的案例，深度剖析各个课例研...
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新课程背景下中小学教师如何选课题与做课题
乐军主编2008 年出版138 页ISBN：7560943675本书全面论述了中小学科研课题的概念，指明了中小学科研课题的主要来源，并提出了选择科研课题的主要对系，阐述了中小学教师做科研的原理和方法。...
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孩子学习的黄金期：父母如何帮助小学低年级孩子学习
甘海燕编著2008 年出版210 页ISBN：9787502165369本书针对小学低年级这一学习黄金期学生学习的实际需求，结合大量案例，阐述与分析家庭成功教育的要则与方法，引导家长易于接受的方法，指导孩子高效学习，从而提升孩子的能力，开发孩子的智力，培养孩子的综合能力，......
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中小学教师如何做研究
苏杰，雪保安编著2017 年出版275 页ISBN：9787030529145本书首先从理论方面就中小学教育研究的对象、性质、特点以及教育研究法的发展历史、研究范式及其演变、发展趋势做了介绍；其次从教育研究的理论视角对实证方法、质的方法、系统思维和复杂思维方法做了探讨，并...
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中小学教师如何做好课题研究
单鹰编著2011 年出版194 页ISBN：9787303115648本书对当前中小学老师做好教育教学课题研究，提供直接有效的指导和帮助，对其课题研究具有很强的可操作性，并未其提高教育教学科研的理论素养和视野，提供真切有益的参考和帮助。其从中得益的理论素养和逻辑修养，也...
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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN：9787560958149本书结合作者教科研的实践经验，全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识，有一定参考价值。书中提供了不少案例，有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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新课程背景下中小学教师如何写案例与论文
龚福生，黄春林主编2008 年出版156 页ISBN：7560944639本书是21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材中的一本。本书从教育案例概述，教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用，从写教育案例到写论文，如何写好教育案例，如何写好论文等方面，较为全面地阐述了如...
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和孩子一起成长 小学老师告诉您如何让孩子更优秀
李玲著2017 年出版206 页ISBN：9787567014459本书在对孩子的心理和发展规律了解的基础上，对教育教学也有更多的思考和见解。针对当今家长和老师遇到孩子在家庭和学校教育的诸多困惑，书稿把作者多年的领悟娓娓道来：教书和育人必须是一个完美而又整体的工程...
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轻松快捷 归类巧解小学数学应用题和几何图形题 高年级
兰品珍著2017 年出版326 页ISBN：9787564829049全书由3部分组成：第1部分为小学数学应用题；第2部分为小学数学几何图形题；第3部分为综合测试卷。第1部分的13个典型应用题专题和第2部分的15个几何图形题专题，均配有典型的例题剖析、跟踪训练、拓展提高训练，并附...
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如何应对小学生心理问题 教师与家长帮教个案及儿童心理问题矫正方法
郭启玉编著2008 年出版268 页ISBN：7508720784本书针对有心理问题的小学生通过教师、家长和社会营造环境。实施矫正。