杏坛求索 促进学生“自主学习·自我发展”的高中政治有效教学策略

本书所阐述的教学策略是立足高中教学实践，以建构主义理论、主体教育理论、生本教育理论、开放教育理论和元认知教育理论为指导，遵循学生的身心发展规律，针对高中不同阶段的教学特点，分别从“整合资源 探究问题...

步入大学 大学生学习、生活、职业发展指导 第14版

本书围绕学习、生活、就业三方面内容，指导大学生积极适应学习生活环境，过一个有意义的大学生活，把自己造就为新世纪全面发展的创造性合格人才。全书根据新世纪对大学生的要求，分析了大学校园学习生活的诸多现象...

大学生学习实践科学发展观100问

本书通过收集大量大学生学习科学发展观的真实案例，说明科学发展观的历史地位和重大意义、科学发展观的第一要义、科学发展观的核心、科学发展观的基本要求、科学发展观的根本方法、科学发展观与构建社会和谐...

科学发展观学习读本 青年及大学生版

本书分为两部分：第一部分为公开发表的领导人讲话及相关新闻稿；第二部分包括六个单元，分别从科学发展观的提出及内涵、发展是科学发展观的第一要义，以人为本是科学发展观的核心、科学发展观的基本要求和根本方法...

当代青年学生职业心理发展研究

本项成果系江苏省教育科学“十二五”规划课题的系列成果之一。在国内，未见有学者对青年学生的职业心理进行全面、深入、系统的研究。本书以青年学生为研究对象，对他们的职业兴趣、职业价值观、职业成熟度、职...

学生发展指导系列读本 高效学习

丛书一共分为三本，分别从学生生活技能、生涯规划、学业发展三个方面，结合学生的实际，选择学生最需要的内容，进行具体而有针对性的指导。本书是其中一本。本书分为十个主题，每一主题包含“身边故事”、“学海泛舟...

高中课程标准实验教科书 历史 必修3 文化发展历程 学生课后练习 历史学习册 岳麓版

本书是针对《岳麓版高中课程标准实验教科书·历史（必修）Ⅲ·文化发展历程》编写的。包括“学习目标”，“基础知识”，“拓展性练习”，“思考性练习”四个板块。...

多元智能与学生发展 学生·学生发展·潜能·多元智能学生

新时期大学生心理健康教育发展研究

20世纪80年代中期以来，伴随我国高等教育体制改革的不断深化，大学生所承受的心理压力不断加剧，心理健康教育开始彰显其独特的作用。该书选取大学生心理健康教育发展为视角，总结了马克思主义心理观，分析了西方心理...

步入大学 大学生学习、生活、职业发展指导 第10版

本书围绕学习、生活、职业发展三个方面内容指导大学生积极适应大学的学习、生活环境，过好有意义的大学生活，把自己造就成为德、智、体全面发展的创造型合格人才。全书分析了大学校园学习、生活的诸多现象，涉及...