学习活动5 6岁大班上海二期课改学前教育教师参考用书试用本幼儿园百度云网盘PDF下载

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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁

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何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023
本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 幼儿园的教师指导

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李季湄，冯晓霞主编2013 年出版329 页ISBN：9787107261480
本书是教育部组织相关的国家级培训专家编写本书，阐述了《指南》的研制背景，简释了与《指南》有关的概念、观点，分析和说明了《指南》的架构与内涵，以帮助广大教师与家长准确地了解《指南》的性质与功能。...
学前教育教师参考用书试验本运动 2-4岁

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上海中小学课程教材改革委员会2003 年出版120 页ISBN：7532091309
《运动：2-4岁》是学前教育教师参考用书试验本系列之一。《运动：2-4岁》主要介绍了20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有...
幼儿园和谐发展课程教师用书大班上

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中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版397 页ISBN：7504133914
本书为幼儿园教师提供的分领域课程，但强调了各领域之间的整合，为幼儿一日生活的整合，幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心全面、和谐的发展。...
幼儿阅读指导新方案幼儿用书 5-6岁 4

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郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016215
本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
幼儿阅读指导新方案幼儿用书 5-6岁 2

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郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016215
本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
蒙台梭利主题活动课程教师指导用书大班下

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梁志燊，刘文，王燕兰主编2006 年出版254 页ISBN：7801665880
本书是蒙台梭利主题课程的配套用书。用以指导幼儿教师充分理解课程的、意义、实践方法。
幼儿园和谐发展课程教师用书大班上

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中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN：9787504146786
本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案，分健康、语言、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索，发展幼儿各领域核心能力的同时，加强了领域之间的渗透与整合，促进幼儿身心全面和谐的发展。...
幼儿园综合课程教师用书大班上

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汪光珩，戴美晶主编2012 年出版281 页ISBN：9787542855244
本书是幼儿园教师的指导用书，以时间为轴，以综合性的主题为纬线，以语言、社会、健康、科学、艺术五大领域为经线，精心设计了丰富多彩、寓教于乐的活动，为教师详细分析各活动的目标、要点，提供课堂活动设计范例和.....
幼儿阅读指导新方案教师用书 4-5岁

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郑荔主编2008 年出版134 页ISBN：9787811016239
本书是《幼儿阅读指导新方案·教师用书》之一，是系统指导中班幼儿开展早期阅读的用书。本书立足于新《纲要》精神，根据幼儿身心发展的规律和学习特点以及早期阅读的目标和要求，精选童话、故事、诗歌等36篇作品...