宪法解释理论的困境与出路 以美国为中心

本书围绕原旨主义与非原旨主义对美国宪法解释理论展开了详细的梳理与评价，指出当前美国宪法解释理论遇到的理论难题是解释力不足问题，破解理论困境的出路是承认宪法解释实践的复杂性。...

东亚的民本思想与近代化 以梁启超的国会观为中心

以学习为中心的课程实施

本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展，为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与...

晚清帝国视野下的英国 以嘉庆道光两朝为中心

本书论述清代嘉庆、道光两朝统制阶段对英国的认识及反应。

创建以学习为中心的教学 高校课程实施大纲设计与编撰 第2版

身体：思想与修行 以中国经典为中心的跨文化关照

本书以跨文化视角对中国传统思想特别是儒道思想中的身心整体问题进行了反思和比较研究。

法律关系与私法体系 以萨维尼为中心的研究

本书以萨维尼法律关系理论为对象，系统梳理了法律关系的内涵、本质、方法论前提，剖析了法律关系理论对于构建私法体系所具有的基础性地位。...

城市化与中心城市财政功能：以天津为例的研究

本书以天津为例研究了城市化与中心城市的财政功能。

道德教育：一种以教师为中心的取向

本书以美国一所小学的道德教育为研究背景，非常真实地再现了教师们在道德教育实践方面的不同观点和争论。

古典思想世界中的礼乐生活 以《礼记》为中心

本书作者在本书中对进行了进一步省思，探讨了礼乐之现实效应与礼乐活动期望的目标之间是否一致，礼乐与人性之关系如何、礼乐形式之损益与礼乐建制的社会活力的保持等问题。...