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思考与解读 “六个为什么”试点讲义
忻平著2009 年出版249 页ISBN：9787811185805“六个为什么试点”教学实施阶段，教师为提高教学有效性，进行教学理念和教学手段的改革，本书旨在汇集教师的教学研究成果。
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建筑是什么 关于当今中国建筑的思考
季元振著2011 年出版291 页ISBN：9787302238423本书收集了清华大学建筑设计研究院执行总建筑师季元振30余篇建筑及房地产业的评论文章，对近一年来密切关乎民生的业内热点问题进行了评论。...
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“教什么”的叩问 人教版精读课文教里精编 八年级
蒋红森，雷介武主编2015 年出版352 页ISBN：9787533470319本书以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么’问题的研究”的多年成果为基础，从1500余教例中精选出部分优秀的教学案例编辑成书，适合八年级教学所用。每篇教学案例由“教学内容选择”“教学过程设计”“...
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“教什么”的叩问 人教版精读课文教里精编 九年级
蒋红森，雷介武主编2015 年出版340 页ISBN：9787533470302本书以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么’问题的研究”的多年成果为基础，从1500余教例中精选出部分优秀的教学案例编辑成书，适合九年级教学所用。每篇教学案例由“教学内容选择”“教学过程设计”“...
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数学广角学什么与教什么
丁丽主编2014 年出版265 页ISBN：7564091509“数学广角”是人教版新课标实验教材新增设的一个单元，旨在向学生渗透数学思想方法。其教材选题之新颖、思维训练之深刻让一线教师、学生、家长喜爱有加。但也因其新、广令教师无比忧心——教学的目标是什么...
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教什么 如何教 教的如何 孙绵涛课堂教学艺术探索
孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN：9787568133746这书对课堂教学艺术进行探索，分为两编。第一编为“教什么，如何教，教得如何、作者的教学艺术追求”，是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂：教师学...
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