把握战略机遇 推进跨越发展 上 中共景德镇市委理论学习中心组成员调研文选

本书紧紧围绕党的十七大精神，立足景德镇当地的发展现状，从景德镇经济，社会，旅游，教育及基层党组织建设等方面入手，就景德镇如何继续解放思想，推动科学发展，提出了系列切实可行的对策和措施，为推进瓷都经济社......

草根化研究：基于实践的教育智慧 江苏省中小学教育科研优秀论文选

本书是2005年“师陶杯”中小学教科研讨文大赛的优秀论文选集，是充满“校本”特色的研究成果荟萃，涉及中小学各科目的教学及心理教育、网络教育、道德教育等广泛内容，反映了中小学教科研的新价值取向和方法取向...

邓小平与《建设有中国特色社会主义理论》

邓小平的一生是实事求是、光明磊落的一生，他时时刻刻把党的事业和人民的利益放在心上，并以此作为制定路线、方针、政策的出发点。他领导党和国家拨乱反正、带领中国人民从“文化大革命”的深重灾难中走了出来...

庆祝中华人民共和国和人民政协成立五十五周年暨纪念邓小平诞辰一百周年征文集 1949-2004

苏轼诗词文选评

苏轼是中国古代文学史上的领袖人物。他在文学艺术方面堪称全才和通才，诗、词、文、书、画皆是大家，具有鲜明的个性和突出的贡献。他的作品脍炙人口、千古流传，是中国文学的瑰宝。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修...

东方社会的思想与历程：从马克思到邓小平

本书运用历史、理论和实践相统一的方法，不仅全面展现了马克思东方社会理论的思想轨迹，而且以时代和社会生活的变化为背景，以实践中的科学社会主义的发展为主线，其中尤其突出了从马克思到邓小平对东方社会主义道...

高等学校通用教材 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

本书是由湖南省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。该教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为...

政治法治化的理论逻辑 邓小平法政治哲学与法政治理论研究

社会主义民主与法治建设实践要求对社会主义为何需要民主、社会主义需要什么样的民主、社会主义民主为何需要法制化、如何实现社会主义民主的法制化等重大问题做出科学的理论解答。在对上述问题作出理论回应...

从毛泽东、邓小平到“三个代表”重要思想

“21世纪中国向何处去”，本书为回答这个时代课题提供了一把思想钥匙，毛泽东、邓小平、江泽民三代领导集体，先后提出了探索中国特色社会主义的三大构想，充分体现了一脉相承和与时俱进的开拓创新性，昭示了中国和平...

把科学发展观贯彻穿于“两个率先”全过程 江苏领导干部学习贯彻科学发展观论文选

本书专题论述了在江苏实现“两个率先”中贯彻和落实科学发展观的理论意义和实践作法。