学前教育学

本学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育，学前教育学就是专门研究学前教育规律的科学。本书以7章篇幅全面介绍了学前教育的各项内容，具体包括：学前教育的特点、要素、内容、目的及原则，教师与儿童，幼儿园环境，......

建构主义视野下的学前教育

本书是“多元视野下的学前教育”丛书之一种。集结国内外学前教育领域知名专家共同参与编写。

学前教育专业英语教程

材料选自国外权威文章，题材新颖，以信息输入的阅读和知识输出的练习相配套，使学生学了就能练习，熟练之后即能掌握。每课包含Mainreading-textAandtextB，Terminologyofeducation,Comprehensionquestions,Translati...

比较·对话·探寻：学前教育体制机制问题与创新研究

学前教育学

本书针对大中专幼儿师范学校学生的知识水平、认知特点以及为其将来职业特点等情况，特地为学生提供广泛的学前教育的理论基础，增强其专业理论修养，有助于学生形成对学前教育事业的科学的教育观、儿童观、教师观...

战略视角下的人力资源 人力资源管理理论与实践的融合 第2版

学前教育专业美术教材 人物

本书为高教自考用书，对人物画法的基本技能要领作了系统的讲解，特别是针对学前教育专业学生特点和教学要求，以儿童的形态特征为重点，作了详细的说明。...

学前教育学

本书以10章篇幅全面介绍了学前教育的各项内容，具体包括：学前教育的发展历史、影响因素、相关法规及规章，学前教育理论的发展，儿童发展与儿童观，学前儿童家庭教育，托儿所的保育和教育，幼儿园教育，教师与儿童，......

传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值研究

学前教育学

本书包括绪论、学前教育学概述、学前儿童、学前教师、学前教育的内容、学前教育环境、学前教育活动、学前儿童保教工作管理、学前教育衔接、学前教育典型方案、学前教育政策与法规、学前教育科学研究、学前...