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儿童发展评估与课程设计
王书荃著2007 年出版472 页ISBN：7538530622本书对市场经济条件下企业管理新问题、新模式进行了系统深入的探讨。论题范围包括：市场经济条件下如何构建新型企业管理体制；企业如何招募优秀人才、如何有效开展员工培训、建设学习型企业；如何搞好企业文化建...
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新加坡发展的经验与教训
（新加坡）严崇涛著2016 年出版205 页ISBN：9787214173867新加坡高效、廉洁的公务员队伍对其经济发展作出了巨大贡献，是新加坡成功故事的重要组成部分。然而，新加坡公务员一向低调，即使退休后也大都选择保持缄默。从公务员的角度对新加坡经济发展和公共行政管理的经验...
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为了孩子，为了明天 促进学前教育健康发展研究
佘宇等著2015 年出版254 页ISBN：9787517703525本书的结构分上中下三篇，以政策分析报告和技术分析报告为支撑，对于有意愿从事政策咨询研究的读者是一个较好的范本；本书将我国的学前教育与不同模式的国际实践，以及学前教育与基层医疗卫生服务进行了比较分析，对...
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“三个代表”与大学生 全国大学生学习实践“三个代表”重要思想经验汇编
教育部社会科学研究与思想政治工作司，中国共产主义青年团中央委员会学校部组编2002 年出版476 页ISBN：7040112973 -
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学前数学潜能全开发 2-3岁
歆音，露霖编著2013 年出版68 页ISBN：9787122160201本套书专为2-7岁儿童量身打造，按照这个阶段幼儿智能发展的特征，通过手工、绘画、迷宫、思维、创意等方法，全方位地将2-7岁幼儿数学方面需要掌握的知识点全面地、系统地展现出来。用孩子最喜爱的游戏方式设计题...
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学前教育教师参考用书 试验本 学习活动 2-3岁
上海中小学课程教材改革委员会2003 年出版147 页ISBN：7532091279本册教材根据上海中小学课程教材改革委员会制定的《上海市学前教育课程指南》编写，供学前教育（2～3岁）试验用。
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儿童早期自我调控发展与健全人格培养 基于中日之间的比较研究
董存梅著2016 年出版158 页ISBN：9787303197712本书以中日幼儿自我调控发展的实证研究为基础，就自我调控概念的建构、中日幼儿自我调控的发展特点展开论述，并从中日文化比较的角度探讨影响幼儿自我调控发展的深层原因。结合儿童早期自我调控发展的特点提出...
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人力资本与社会资本对创新的多层次影响 经验学习与社会认同视角
王莉红著2014 年出版259 页ISBN：9787564219581本书采取实证研究的方法，在中国背景下，对团队领导及下属进行配对调查，最终有效配对数据585个（151个团队）。研究：个体人力资本与社会连带对创造力影响；团队人力资本与社会资本对创新绩效影响；团队认同与个体差异......