美善境界的寻求 儒家教育哲学思想研究

教父学研究 文化视野下的教父哲学

范·弗拉森的量子力学哲学研究

沉沦与拯救 克尔凯戈尔的精神哲学研究

社会科视域中的历史教育核心知识概念建构研究

本书主要介绍两方面的内容，第一，观察问题的新视角。任何事物的发展都有复杂性和多维性特点，如果仅仅从一个角度来观察则可能往往只能看到别人已有的一面，若是转换视角可能得出新的发现。纵观研究，国外的表现理论...

建构与反思 中国古典文学研究思辨录

本书思辨的对象是古往今来的中国古典文学研究，是对古典文学“研究的研究”。意在对古典文学研究的总结、思考、辨析、探讨，以次建立科学的文学研究秩序、树立良好的文学研究风气。...

知识建构研究：从主义到实证

本书共九章：其中第一至五章主要在理论层面对建构主义和数学知识建构问题作了深入探讨；第六至八章介绍了一些实证研究成果，包括对数学知识的微观建构研究、数学现实性问题解决研究、建构主义教学定量评估研究等...

盎格鲁 撒克逊人基督教化研究

基督教化是日耳曼人从野蛮走向文明的重要历程。本书旨在通过研究盎格鲁-撒克逊时代诸王国的基督教化进程，从国王、教会以及与法兰克人的比较，这三个方面来探究、考证盎格鲁-撒克逊人的基督教化过程。重点着眼...

圣号论衡-晚清《万国公报》基督教“圣号论争”文献汇编 基督教与中国研究书系

《万国公报》是中国近代历史上著名的出版物，在传播西学、启发民智方面发挥了巨大的作用。1877年7月21日，《公报》第448卷发表刊物编者的征文告示，希望读者就基督教之神的圣号在中文中应该翻译为“上帝”还是“...

哲学人文社会科学的当代价值问题研究