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教育管理：基于问题的方法
（美）威廉·G.坎宁安，（美）保拉·A.科尔代罗著；赵中建主译2002 年出版447 页ISBN：7534349443本书是从美国翻译的当代教育理论，对繁荣我国的教育理论能起推动作用。
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基于课程标准的学业成就评价的比较研究
汪贤泽著2010 年出版172 页ISBN：9787504148896本书主要从组织和实施的角度，分别梳理美国等四个英语国家基于课程标准的学业成就评价的发展历程和评价组织、实施、报告的具体程序，并比较了其中的共同主题和经验。...
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深度报道：理念与操作
徐国源著2004 年出版392 页ISBN：7810902873深度报道是当今最具活力的报道方式，本书立足于当代政治经济和文化发展，从媒介流变、理论创新、文体建构、操作理念与方式等视角对深度报道进行了全面、深入的探索。...
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