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上海师范大学教育科学研究所,上海市实验学校编写2000 年出版93 页ISBN:7107138014本套书编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》、《素描作文》、《学写应用文》、《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起,更集中地训练小学...
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应用统计学系列教材 统计学
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