以学生为中心的教学 课堂重构与创新

信息技术环境下如何推动传统课堂的重构与创新，实现以学生为中心的教学，是当前学校课堂教学改革的重要内容，也是推动信息技术与教学深度融合的重要途径。中央电化教育馆国际合作部长期与国外相关机构合作，努力尝...

变迁与重构

本书以实证为基础，深入调查研究彝族婚姻家庭和交往关系的变迁，着眼于彝族婚姻家庭变迁的历史考察，应用相关的理论，系统剖析其变迁的原因，并对和谐婚姻、家庭和交往关系的重构提供了一些解决路径。...

改革进程中的刑事诉讼程序与证据问题研究 基于警察的视角

“犯罪客体”的反思与批评

本书主要就我国传统刑法理论中的犯罪客体文进行批判性的反思与重新评价。本书的主要观点是：一、认为犯罪客体有违于一般的哲学基本原理，没有哲学原理的支持；2、传统的犯罪客体理论是过去不正常政治观念的产物，...

刑事审判中的对抗与合意

本书是在作者的博士论文的基础上修改完成的，本书对刑事审判基础理论内容进行了挖掘，对新理论进行了探索和创新，特别是从控辩双方的诉讼法律关系入手，从人权保障的高度，系统研究刑事审判程序的改革与完善，尚属首.....

职务犯罪侦查的实践与反思

本书运用了独特的研究模式，构筑了合理的理论体系，回应了迫切的现实需要。在考察了职务犯罪侦查机制的实践和反思后，进行了再实践的全面而深入的论述，构想了具体的对策。本书内容丰富、结构独特、观点新颖、分析...

贿赂犯罪的学说与案解

本书是《刑法修正案（七）》补充规定利用影响力受贿罪以来，对贿赂犯罪的理论和实践问题进行最为全面阐述的专著。在回顾贿赂犯罪惩处历史的基础上，全书根据现行刑法的规定，参考《联合国反腐败公约》和域外立法经验...

犯罪的二次性违法理论与实践:兼以刑民交叉类案例为实践对象

侵财犯罪案件的证据收集、审查与认定

本书收集的案例均来源于作者一线办案，遇到的相关证据适用问题也提炼于真实的办案资料。结合本书的主题，作者以侵财性犯罪案件为主要研究对象，按照证据种类区分章节，全书共八章，包括对侵财犯罪的概述以及侵财犯罪...

刑事诉讼中的国家权力与程序

本书共分为五章，以刑事诉讼中的国家权力和刑事诉讼程序为研究对象，从与二者相关的众多理论层面中，选取二者之间的相互关系进行重点讨论。...