初中研究性学习实施策略的研究

本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...

走进新课程 《基础教育课程改革纲要 试行》解读

教育学讲授纲要

本书是赫尔巴特的代表作之一，是作者代表作《普通教育学》的补充与具体化。内容主要包括三编：论教育学的基础、普通教育学纲要、论教育学的特殊分支。在本书中，赫尔巴特把实现教育目的的手段分为三种，即管理、教...

中华人民共和国道路交通安全法及其实施条例知识读本

道路交通安全法及其实施条例的相继颁布实施，刷新了我国道路交通安全法律制度的整个体系，道路交通安全管理以及其他道路交通安全活动，都必须在新的法制框架中进行磨合、适应和依法运作。本书由具体负责道路交通...

《中国近现代史纲要》学生辅学读本

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》（2008年修订版）的配套学生辅学用书。本书各章有“学习引导”、“知识要点”、“问题与思考”、“参考阅读”四个板块，每个板块中又设了几个小...

教育创新实践 素质教育的实施经验

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

教育部《国家教育考试违规处理办法》与考试管理、考生指导纲要 第1卷

理解困境 课程改革实施行为的新制度主义分析

本书以课程改革的一个代表性政策——“研究性学习”为例，对新课程改革政策的实施现状以及背后的深层次原因，进行了深入的刻画和分析，并据此提出了一些重要的政策建议。...

黎明乡村教育业书 乡村教育实施记 第2集

教育社会学 教育社会观的研究及实施 师专用书