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社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析
社区教育“学习圈”课题组著2014 年出版263 页ISBN：9787308138598社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...
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匡互生与立达学院教育思想的研究与实践
凌卫民，何大强主编；刘一君主编2010 年出版356 页ISBN：9787507531589本书的主要内容旨在依据哲学体系吸纳有关思维成果，借以保证选题领域思维的统一性，并通过思维的维度，推进思考的深度，从而展开被循规蹈矩所束缚其自由思考的翅膀，调动人的思维，形成哲学的思维能力、思维方式、思.....
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研究型中医院建设的理论与实践
周华主编2014 年出版257 页ISBN：9787811213195本书收集上海中医药大学附属曙光医院职工撰写的50余篇论文，从概念、医院定位、科研管理管理、医疗服务、中医学术的传承与发展、人才培养、对外交流等方面，探讨交流研究型中医医院建设的理论与实践；认为研究型...
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结构转换期的中小企业金融研究-理论、实证与国际比较
张捷著2003 年出版321 页ISBN：7505836021本书从中小企业金融特征和金融约束，以及我国经济金融体制改革与中小企业金融等方面探讨了中小企业发展面临的金融难题，并提出了相关的建议。...
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创造教育与高级思维能力培养 创造教育的深化研究和实践报告
芮仁杰主编2009 年出版383 页ISBN：9787807455097本书是上海市一所重点中学向明中学坚持20年开展的创造性教育的实践报告，既有理论性的研究，又有涉及数学、物理、化学、生物、心理学、音乐、历史等多学科的实践案例的总结，具有生动的启示性和借鉴意义。...
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能动教育的实践与研究
姚晓华主编；张晓慧，徐娜副主编2014 年出版298 页ISBN：9787206113833本书旨在“能动教育促进师生主动发展”办学理念的引领下，学校以环境一流、队伍一流、管理一流、质量一流为目标，坚持“科研兴校、民主治校、管理强校、质量立校”的办学方略。学校在“能动教育”科研根枝下，延...