日本语能力测试1级、2级文法35天特训班

本书在归纳总结历年日本语能力测试的基础上，将1、2级语法中的难点、易错点、考点归类组合，并对相似的语法结构加以比较，且辅之以例证。本书将上述内容有效分解到35天中，以科学定量，有利于考生合理安排时间。...

彩色多普勒（CDFI）医师/技师业务能力考评应试指南

本书根据卫生部和中华医学会的《大型医疗设备上岗证考试大纲》，并参考了权威教材编写而成，对超声基础、心脏、血管、消化、泌尿、产科及妇科、浅表脏器进行了系统的知识点总结和回顾，并列举了每章要点习题内容...

高等学校英语应用能力AB级考试攻略

本书由16套模拟题， A级8套B级8套，参考答案及详解和录音文字组成。每套题共分听力理解、语法结构、阅读理解、英译汉和写作五个部分。本考试题按百分制计分，满分100分60分以上为及格，85分以上为优秀。...

幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿

本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......

中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见

本书是中央一号文件（2005年）的单行本。

日语能力考试2003-2005年试题集 3级

本书由日本国际交流基金和财团法人日本国际教育协会共同组织的日语能力考试，从1984年到2005年，已经在海外实施了22个年头。现在，该考试已成为国际上具有较大影响的语言能力考试。本书由外语教学与研究出版社与...

可行能力视域下精准扶贫综合绩效评价研究

本书运用可行能力理论、中国特色扶贫理论、资源配置理论、绩效评价理论与方法，从理论和实务两个角度对精准扶贫综合绩效进行了系统研究。首先，在精准扶贫相关理论梳理和研究的基础上，结合十八大以来我国精准扶...

21'st.中学教师新概念教学百科 中学学生学习能力培养与学习方法指导 （下册）

我手写我心 高中生作文个性化能力培养实验研究

本书主要分五大部分：1.开题报告（学生作文个性化能力培养的途径、方法：a、尊重学生主体地位，让学生自主作文；b、思想和思维方式个性化；c、语言表现和写作构思个性化；d、追求真实与创新）；2.结题报告；3.教师研究......

中国商业银行创值能力研究

商业银行的创值能力是商业银行充分考虑了资本机会成本的生产能力，是对银行经营者为所有者增值活动努力情况的真实反映。评价创值能力可以为商业银行优化资本配置与流动提供准确的效益导向信号，同时还可以起到...