黔东南民族师范高等专科学校部门工作职责及管理制度汇编

血与火的民族抗争：日本侵华时期沦陷区奴化教育史纲

本书是河北省社会科学成果研究基金项目，全书对日本帝国主义侵华时期沦陷区实施的奴化教育进行了系统研究和论述，并有大量实例资料佐证。...

民族声乐理论研究与实践探索

本书内容大体分三部分：第一部分为声乐艺术的基础知识，内容涵盖民族声乐的理论概述、起源与发展、基本属性、艺术特征、体裁形式等；第二部分为声乐艺术的主要理论，主要包括民族声乐的歌唱理论、语言理论、创作理...

日本学者研究中国史论著选译 第9卷 民族交通

本册为民族交通卷，收论文21篇，分别对古代中国周边少数民族政权和古代中国同外国的交通、贸易以及历史上中国的一些边镜州郡等作了专题考察论述。 ...

中国民族学 2013年第2期 总第12辑

本书稿密切结合中国民族问题的实际，宣传和反映中国共产党在解决中国民族问题上的政策、理论和成功实践，研究中国民族理论和现实社会中的重大问题，且理论联系实际，严格遵循民族理论政策。内容主要是对民族社会、...

中国少数民族汉语水平等级考试大纲 四级 维文版

本书是中国少数民族汉语水平等级考试四级考试的重要依据，也是指导中国少数民族地区汉语教学总体设计、汉语教材的编写以及课堂教学的重要参考文件。...

中国少数民族汉语水平等级考试大纲 一级 维文版

本书是中国少数民族汉语水平等级考试一级考试的重要依据，也是指导中国少数民族地区汉语教学总体设计、汉语教材的编写以及课堂教学的重要参考文件。...

中华民族道德生活史研究

本书系国家社科基金批准立项的重点项目“中华民族道德生活史”的阶段性研究成果，分为总论、先秦至隋唐、宋元明清及近现代四个部分，以专题论文的形式，描述了中国历史上各个历史时期不同阶级、阶层次、集团的伦...

全日制民族中小学 汉语课程标准 试行

汉语课程标准适用于以民族语言文字授课为主，单科加授汉语（含采用其他双语教学模式）的全日制民族中小学。课程标准从小学至高中一贯总体设计，在“总目标”之下按照小学、初中和高中三个阶段，分别提出“阶段目标”...

重建“旅游-生活空间” 文化背景下民族文化遗产的可持续保护利用研究