专业化视野下体育教师教育的反思与建构

本书站在体育教师教育专业化的立场，探讨了体育教师教育变革的存在，提出了新型的教育模式、方法和策略。

教育社会学 现代性的思考与建构

本书采用一种开放式风格，将教育社会学定位在“现代性”这个大工程上，即研究现代的学校教育体制与具有现代特征的人与人之间的互动关系，并提出了建构本土教育社会学的理论思考，具有一定的启发意义。...

行政法总论作为秩序理念 行政法体系建构的基础与任务

成就都市中的“野”孩子 幼儿园“田园实践活动”的建构与行动

自由竞争与秩序调控 经济法的基础建构与原理阐析

本书从社会基础、经济基础、思想基础和法律基础中去寻找经济法的核心问题，通过对这些基础的分析和概括，可以看出经济法的基础核心就是自由竞争与秩序调控。...

法律、资源与时空建构 1644-1945年的中国 第4卷 司法场域

人民、和平与权力 冲突转化的实践

本书主要介绍了“冲突转换”的理论，重新阐述了文明与文化等的深层含义，并启发人们重新运用自己的力量来有所作为。本书内容丰富，从多角度阐述了和平学学术研究的最前沿问题：微观世界的国际关系、南北关系问题、...

日本学习借鉴外国教育之研究 “和魂洋才”的建构与嬗变

本书是有关日本比较教育理论的学术著作。

华语电影的全球传播与形象建构

新世纪以来，影像、资本与文化的跨界流动构成了华语电影最为显著的存在生态。本书立足华语电影跨地域传播与形象建构这一主题，围绕文化传播与国家形象、跨界传播与理论建构、两岸三地合拍片、全球视野与产业实...

环境、社会与可持续发展 环境友好型社会建构的理论与实践

本书以社会学的视角对我国建构环境友好型社会的理论与实践进行了深入探讨。