旗帜·方位·道路：建设有中国特色社会主义的理论与实践 下

新发展理念型变中国 五大发展理念的理论与实践创新

教育评价的理论与实践

教育评价学作为研究教育现象的评价及其规律的科学，是教育科学中一门应用性很强的分之学科，它涉及的对象非常广泛，就其内容而言，主要有学生评价、教师评价、教学评价、德育评价与学校管理评价等，就层次而言，有初.....

时代的错位与理论的选择 西方近代思潮与中国“五四”启蒙思想

体育教育教学理论与实践

本书内容包括：体育与健康课程概论、课程标准制订的背景、中学体育与健康课程标准及其基本理论等。

职业教育价值理论与实践

本书介绍了职业教育课程模式，职业教育学体系和职业教育人才培养模式。

大学生安全教育理论与实践

教育理论与实践研究

本书共九章，包括学生能力的培养、学生行为研究、学生实践教育研究、教师教学研究、教师育人研究、教育评价、学校管理、教育改革等。

中国特色社会主义的理论与实践 “十二条原则”研究

监狱学专业创新系列丛书 5 顽危犯教育转化与循证矫正的理论与实践

本书直面当前监狱体制改革和管理中的重点、难点，就刑事执行、罪犯心理矫治、罪犯教育改造、监狱安防系统建设等方面，进行创新探索。以此类探索来推动和促进监狱学学科与专业建设，为相关教师和研究人员进行深入...