袁隆平职业教育思想研究

本书是谢海琼和肖宪龙两位老师以专著形式进行逻辑说明和理论论证，从大量丰富的早期研究材料中进行了系统的、全面的科学梳理：从袁隆平职业教育观的界定、特点、内涵、表现形式及其在袁隆平科学思想中的地位，以...

蒲松龄教育思想与实践研究

主要阐述蒲松龄的教育目的与人才观、道德教育思想、教育原则方法、科举观、女子教育、青少年及家庭教育。蒲松龄是一个很有思想的作家，或者说是一个对许多问题都有自己独特见解的作家。即以如何看待青少年这...

《思想道德修养与法律基础》教育教学改革研究

本书坚持科学性、实用性、时代性、方向性、相结合的原则，以提高高等学校思想政治教育效果为目的，突出教育观念、教学内容、教学方式和考试方式研究。...

中国共产党教育公平思想研究

本书系统考察中国共产党的教育公平思想，探讨其主要特点及历史地位，总结中国共产党在推行教育公平思想、推进教育公平实践过程中的经验，揭示中国共产党教育公平思想和实践对我国教育事业以及整个中国革命和建设...

开放德育论 大学生思想政治教育继承借鉴与批判创新研究

本书以当代世界的全球化、现代化发展为背景，以中国改革开放为线索，结合当前我国大学生思想政治教育中出现的各种问题，对如何实现当代德育模式的转型、德育文化的改革和创新、建构开放德育做了系统论述，不仅对开...

教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究

课程在教育活动中处于基础与核心地位，是实现教育目标的教育内容体系，开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放，重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...

思想政治工作学基本原理

高校思想政治教育面临的时代性问题研究

我国现已进入全面建成小康社会的新阶段，科学技术发展迅猛，知识经济的作用日益突出，国力竞争愈来愈激烈。在新的形势和时代背景下，高校思想政治教育要与时俱进，不断更新教育理念。《高校思想政治教育面临的时代性...

融合与创新 马克思主义思想政治教育理论中国化的历程和经验

本书（编译）西方学者论述“全球化”与“风险社会”关系的十数篇论著。“风险社会”正是当代世界各国所面临的社会现象之一，在经济全球化的时代具有普遍性，甚至成为跨国现象，本书所阐述的问题，对我们在当代如何避.....

巩固党的执政基础研究 从思想政治教育的角度分析

在社会主义市场经济建设取得令人瞩目成就的同时，我国原有社会结构日益分化，贫富差距逐渐拉大，社会矛盾和利益关系日趋复杂，新旧思想激烈冲撞，社会在某种程度上出现了思想政治教育和党的执政基础“双重弱化”的现...