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刘君主编2004 年出版306 页ISBN:7206025242本书根据最新教材编写,在编写过程中充分落实知识点连成知识线,结成知识网,构成知识面,详尽解读重点、难点,是学生自主学习的好帮手。...
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大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践
(美) 林恩·埃里克森,(美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN:9787567579798在课堂上,当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时,当他们形成了看待事物与现象的学科观念时,他们的情感与智力都会被激发起来,老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方,而...
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韩美荣,常华锋编2017 年出版332 页ISBN:9787565632976本书详细介绍了教师教学的基本技能,对教师教学所需的专业知识、教学理论、教学设计、教学研究等详略得当的描述,引用了大量的案例,通过讨论案例的方式,更好地介绍了教学技能的具体操作要点和运用方法,有理有据,.....
