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小学课程设计与评价研究
顾书明等著2017 年出版448 页ISBN:9787567220027本书系统研究了小学课程设计与评价的基础理论和实践系统及具体的方法体系。具体内容包括:小学课程设计与评价的理论体系及实践应用体系;课程理论的基本概念、原理、历史发展脉络,课程的当代发展动态及我国课程...
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我国与俄罗斯音乐院校教育教学发展的比较研究
张蓓荔主编2006 年出版359 页ISBN:7206048803俄罗斯音乐教育在世界上堪称一流,其教学方法有独特的一面,本书对俄罗斯的音乐教学介绍、分析,与中国进行比较,从中摸索一些规律的理论。...
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基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论
刘宇著2012 年出版252 页ISBN:9787532873302本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题:一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果,对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解,试图完成“对学生课程参与展开多侧...
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课程与教学评论 第2辑
杨启亮,李如密主编2009 年出版218 页ISBN:9787811018455《课程与教学评论》第二辑是一本论文合集,主要论述了教育教学中存在的问题,大多是以个案为题展开,关注的大都是热点问题,比如新课改形势下出现的一系列问题等,是从事教育教学实践和理论研究人员对教育教学现实问...
