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教育职场:教师的道德成长
朱小蔓丛书主编;朱小蔓等著2004 年出版267 页ISBN:750413080X本书从教师专业发展的角度论述了教师的职业道德成长问题,它试图表达一个基本的理念,即:教师伦理道德的形成最根本的在于职场的锤炼,教师的职业道德体现并形成于教师日常平平实实、日积月累的职业生活过程中。全...
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课程开发:创生教师的专业价值 2007年江苏省教育科学研究院基地学校教师论文集
江苏省教育科学研究院编2007 年出版409 页ISBN:9787214047854本书是2007年江苏省教科院科研基地小学教师教学研究论文集。
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教育改革时代的学校本位教师专业发展
安桂清,周文叶主编2014 年出版282 页ISBN:9787567525580本书聚焦“学校本位教师专业发展”这一国际热点论题,由教师专业发展理论、教师学习与发展、教师评价与管理三个部分组成,汇聚美国、英国、法国、中国等国家权威的教师教育研究者的观点,代表了教师教育研究的前...
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教师发展的专业逻辑 教育观察与教学探索
许序修著2017 年出版589 页ISBN:9787561566053分为上下两编。上编“教育观察与感悟”是作者通过敏锐的教育观察对教育发展、教育自信、教育生态等当代教育领域众多重点、热点问题的感悟。下编“教学探索与实践”是作者对语文教学方法、语文课程改革、语...
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