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法哲学

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（德）拉德布鲁赫著2013 年出版329 页ISBN：9787511850874
本书由“总论”和“个论”两个基本部分构成。“总论”所要解决的是法的价值理念问题，也就是发的本体论。“个论”通过研究“总论”所强调过的基本观点所指向的对象，以实证的方式检验法的本体论的现实有效性和...
高等学校用哲学史教学大纲初稿

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（苏）奥依则尔曼等编；乐峰译1956 年出版43 页ISBN：7010·103
哲学中的人本主义原理

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（俄）车尔尼雪夫斯基（Н.Г.Чернышевский）著；周新译1958 年出版94 页ISBN：2002·97
马克思主义哲学教学大纲征求意见稿

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《马克思主义哲学教学大纲》编写组1981 年出版125 页ISBN：
马克思主义哲学史从诞生到当代

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祝大征，马润青主编；蒋申华等编撰1989 年出版542 页ISBN：7561302401
历史转折论一种实践主体发展哲学的思考

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张雄著（上海财经大学人文学院）1994 年出版229 页ISBN：780515953X
中国现代哲学史教学资料选辑上

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北大哲学系现代中国哲学教研室，北大哲学系编译资料室编1988 年出版630 页ISBN：730100043X
学习哲学参考资料选编思想方法与工作方法

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哲学教研室，训练部图书资料馆1959 年出版115 页ISBN：
诠释与定向中国哲学研究方法之探究

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刘笑敢著2009 年出版486 页ISBN：9787100058841
本书将哲学诠释与中国哲学的研究方法融会贯通，探讨中国哲学作为一门现代学科，其基本方向、目标和方法等。
每天一堂哲学启蒙课

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薛荣著2018 年出版289 页ISBN：9787511375421
本书为读者介绍了从古至今众多哲学家，以他们的哲学理论、思想精髓、人生经历为出发点，围绕人性、生死、处世、存在、道德、幸福等重大人生命题，探讨了哲人的思考智慧如何应用于当代社会，从而更好地控制情绪、享...