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教师口袋书 让学生学会质疑
萨拉·斯坦利著;范玮译2012 年出版97 页ISBN:9787504164803本书旨在为培养学生探究质疑能力与科学精神提供丰富的实践指导,大量实际可操作的课堂活动,可为各科教师训练学生思维技能提供借鉴。
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中国学生英语过渡语研究
蔡金亭著2008 年出版288 页ISBN:9787560079738本书是关于二语习得领域中过渡语研究的一本学术专著,并以理论探讨和实证研究相结合。是国内首部在功能类型学框架下研究英语过渡语的学术专著。...
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