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复兴之路 纪念改革开放三十周年理论研究专集
教育部社会科学司组编著2008 年出版622 页ISBN：9787040258806在改革开放30周年之际，为回顾总结我们党理论创新和实践创新的光辉历程和宝贵经验，全面深刻地认识30年的伟大历程，深入贯彻落实党的十七大精神，2008年初，教育部设立了一批人文社会科学研究委托课题，以“学习宣传贯...
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用户体验核心课丛书 用户体验经典案例
刘伟，辛欣2018 年出版203 页ISBN：9787303229024用户体验（User Experience，简称UE/UX）,是用户使用产品过程中建立起来的一种纯主观感受,用户体验是随着设计行业的成熟而逐渐产生出来的新的专业方向，用户体验这种新兴的交叉学科，主要由三部分组成，分别是心理学、...
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社会主义市场经济条件下企业家成长机制的实证分析与理论研究
西安交通大学《企业家成长机制研究》课题组编2000 年出版416 页ISBN：7560512674国家社会科学基金资助项目研究:本书收录了西方经济学家和管理学家关于企业家问题的论述，讨论了企业家成长的空间，企业家的行为规范，分析了中国企业家群体的历史与现状，中国企业家激励与约束机制等。...
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进口引致型出口 中国出口成长的实现机制研究
巫强著2014 年出版223 页ISBN：9787300201115改革开放后我国出口规模高速增长，这在世界范围内都很罕见，被认为是一个出口奇迹。但我国的出口贸易是如何成长为出口奇迹的呢？本书从现实经济现象出发，抽象出“进口引致型出口”范式，以此来阐述我国出口成长的实...
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21世纪海上丝绸之路背景下 浙江省港口参与国际港口联盟建设问题研究
杨建国著2018 年出版167 页ISBN：9787521001228《21世纪海上丝绸之路背景下浙江省港口参与国际港口联盟建设问题研究》一稿以“21世纪海上丝绸之路”为研究背景，以浙江省港口为研究对象，从海上丝绸之路发展史、浙江省与“21世纪海上丝绸之路”沿线国家进出...
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日本教育工学本土化创新之路研究
孙立会著2017 年出版276 页ISBN：9787520307253教育技术学是一门综合性、实践性极强的学科，也是一门多学科交叉而形成的仍在不断发展与完善的新兴学科，其中有很多新的尚未解决的一些问题，也有一些虽进行过多次解决但并未达成统一理解的问题，这时就需要一种新...
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信息技术教学研究与范例 中小学一线教师专业成长的有效途径
杨伟洲著2013 年出版309 页ISBN：7121203022本书以中小学信息技术教师专业成长为主，将信息技术教师成长过程中碰到的问题分为15类，如备课类、教学类（教研教改类）、教育类、学科整合类、课题研究类、学术论文类、学习专家讲座文件类、辅导学生竞赛类、课件...
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敦煌与丝绸之路 浙江、甘肃两省敦煌学研究会联合研讨会论文集
浙江省敦煌学研究会等编；赵丰，罗华庆，许建平主编2015 年出版218 页ISBN：9787308146364本书是于2013年12月29日在中国丝绸博物馆召开的“敦煌与丝绸之路”学术研讨会的会议论文集，共收录19篇论文，由三个版块组成，一是敦煌学研究的新收获与新动向，二是敦煌吐鲁番文献研究，三是敦煌与丝绸。...
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你是你自己吗 意识模式转型与人的成长研究
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