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日本教育史研究论丛 日本新教育运动的一面旗帜 成城小学发展研究
李伟著2016 年出版237 页ISBN:7554534807本书探讨了日本新教育运动期间著名的成城小学的变迁历程,分别从管理制度、课程设置、教学方法三个方面分析了成城小学演进及退化的基本史实。基于成城小学的兴衰史,本书概括了成城小学的教育特色,客观评价了成...
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20世纪中国文学“艺术出路”典例探微
罗克凌著2017 年出版259 页ISBN:978752030558720世纪中国文学“艺术出路”是一个庞大的学术命题,本论著试着抓取文学“艺术出路”这面巨网的几个纽结,通过典型文学个案的全息性勾稽呈展,梳理出一个并非面面俱到的探索性答案。论著共分为四章,分别以丰满的文...
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科学艺术认知系列 千万别冲着猴子笑
(美)史蒂夫·詹金斯绘著;静博译2018 年出版30 页ISBN:7530154982当人们突然遭遇野外动物的时候,几乎每个人都知道有些事情是绝对不能做的。比如,去逗弄一只老虎,拉一条巨蟒的尾巴或着去惹恼一只黑寡妇蜘蛛,这都是相当危险的想法。但是,你知道吗?养一只鸭嘴兽,收集鸡心螺或者......
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知识建构 新教育公平视野下教与学的变革
张义兵著2018 年出版339 页ISBN:9787565135088本书运用适合中小学教师阅读的平实质朴的文字,系统介绍知识建构理论与方法的由来与发展,提出了把该理论进行本土化改造与实施的策略,分析了该理论在中国学校中应用所存在的问题与发展方向。本书的主线是结合实...
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从哪里来 到哪里去 “新教育实验”本体论
张荣伟著2017 年出版186 页ISBN:9787533477387全书共分为九章,分别为:历史谱系与本真意义,时空坐标与历史定位,意义、谱系与展望,“新教育实验”面临的三大难题,“新教育实验”的基本理论与实践探索,“新教育实验”的理论结构,“新教育实验”带来的改变,......
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新辅教导学 科学 九年级 全1册 浙教版 学生用书
《学习加油站丛书》编委会编2008 年出版316 页ISBN:9787807601647本书以“教材目标解读”“教材同步导学”“课外同步精练”三大轴心,辐射教材全过程,居高临下把握教材。立足教材,又不拘泥于教材,真正作到教与学的紧密互动和统一。每个学科分教师用书和学生用书编写,既能供师生...
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一生有用的十二个好习惯 新教育实验“每月一事”项目操作手册
新教育实验总课题组编著2009 年出版408 页ISBN:9787530956892经过新教育团队的共同研究,从对一个人一生最重要、最有价值的角度思考,确定了以下12个主题: 1月吃饭——节约的主题,2月,走路——规则的主题,3月,种树——公益的主题,4月,踏青——自然的主题,5月,扫地——劳......
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新教育模式下课堂形式发展变化
冷建华著2017 年出版238 页ISBN:9787519414948本书介绍了教育模式的发展,以及在新教育模式下课堂形式发展变化,可供高等院校教师及相关研究人员作为教学和研究参考书。20世纪90年代一场素质教育的大讨论换来了新的一轮课程改革,人们努力探讨在新理念指导...
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如何理解创造力 艺术、科学和发明中的创新
(美)罗伯特·韦斯伯格著;金学勤,胡敏霞译2017 年出版640 页ISBN:9787220106125该书系统梳理了创造力研究的历史成果,并从科学发现、技术发明、艺术表达等三个方面深入透视了人类创造性思维的特征以及创造性人格的特质。该书作者的知识面开阔,阐述深入,但同时保持了叙述流畅和通俗易懂的特...
